Selamat Datang Di OPAC Perpustakaan Unsoed

Melayani Dengan Hati Mengantar ke Prestasi


MENU
Jenis : KKM
Judul : a Comparative Study on the Effectiveness between Traditional Assessment and Portofolio Assessment on Reading Comprehension Achievement ( a Study of the Firs Year Students of SMP N 1 Sruweng-Kebumen Academic Year 2010-2011)
Subjek :
Pengarang : Erlina Prajayanti
Pembimbing : Dr. Syaifur Rochman, M.Ed. TESOL Muhamad Ahsanu, S.Pd., M.Sc. Indriyati Hadiningrum, S.S., M.Pd.
Prodi : SASTRA INGGRIS
Tahun : 2011
Call Number :
Perpustakaan : Fakultas Ilmu Budaya
Letak : 1 eksemplar di Referensi
Kembali