MENU
|
|
|
| Jenis | : |
KKM
|
| Judul | : |
Rasionalitas Orang Tua Memilih Pondok Pesantren Dan Peran Orang Tua Dalam Membentuk Karakter Anak (Studi Di Pondok Pesantren Ummul Quro Bogor)
|
| Subjek | : |
Pesantren, Santri, Pembentukan Karakter, Rasionalitas, Peran, Orang Tua
|
| Pengarang | : |
Opsi Rahmah Ramadhan , F1A018007
|
| Pembimbing | : |
Mintarti, Elis Puspitasari
|
| Prodi | : |
SOSIOLOGI
|
| Tahun | : |
2022
|
| Call Number | : |
SOS.1369/2022 RAH r
|
| Perpustakaan | : |
FISIP
|
| Letak | : |
1 eksemplar di FISIP
|
|
Abstrak :
Pondok Pesantren Dipercaya Orang Tua Sebagai Lembaga Pendidikan Yang Dapat Membentuk Karakter Anak Dengan Baik. Pengasuh Atau Guru Dalam Pondok Pesantren Memiliki Peranan Penting Dalam Proses Pembentukan Karakter Santri, Namun Peranan Tersebut Tidak Dapat Berjalan Maksimal Jika Tidak Ada Keterlibatan Orangtua. Oleh Karena Itu, Penelitian Bertujuan Untuk Mengetahui, Mendeskripsikan Dan Menjelaskan Tentang Rasionalitas Orang Tua Dalam Memilih Pondok Pesantren Dan Peran Orang Tua Dalam Membentuk Karakter Anak Di Pondok Pesantren Ummul Quro Bogor. Penelitian Ini Menggunakan Metode Kualitatif Deskriptif Dengan Sasaran Orang Tua, Santri Dan Pengasuh Pondok Pesantren Yang Dipilih Secara Purposive Disesuaikan Dengan Tujuan Penelitian. Teknik Pengumpulan Data Dan Informasi Menggunakan Wawancara Mendalam, Observasi Dan Dokumentasi. Hasil Penelitian Ini Dianalisis Menggunakan Analisis Interaktif Yang Komponennya Terdiri Atas Pengumpulan Data, Penyajian Data, Reduksi Data, Verifikasi Atau Kesimpulan Data, Kemudian Data Divalidasi Menggunakan Model Triangulasi. Berdasarkan Hasil Penelitian, Orang Tua Memiliki Bentuk-Bentuk Rasionalitas Dalam Memilih Lembaga Pendidikan Pondok Pesantren Ummul Quro Yaitu Orang Tua Mencari Informasi Tentang Pondok Pesantren, Menyiapkan Dana Dan Menyiapkan Anak Untuk Hidup Di Pesantren. Selain Itu, Terdapat Landasan Berpikir Rasional Orang Tua Memilih Pondok Pesantren Sebagai Lembaga Pendidikan Pembentukan Karakter Anak Yaitu Karena Pondok Pesantren Menerapkan Bahasa Asing Yang Baik, Ekstrakurikuler Yang Lengkap Dan Orang Tua Menganggap Bahwa Pesantren Dapat Mengimbangi Kehidupan Antara Dunia Dan Akhirat. Kesimpulan Penelitian Ini Adalah Pemilihan Pondok Pesantren Oleh Orang Tua Dilandasi Oleh Beberapa Pertimbangan Rasional. Sedangkan Peran Orang Tua Dalam Pembentukan Karakter Anak, Dilakukan Pada Saat Penjengukan, Orang Tua Bisa Menghabiskan Waktu Penjengukan Seperti Berbincang Dengan Anak Dan Menasehatinya. Ketika Santri Libur Di Rumah, Orang Tua Selalu Mengawasi Anak. Adapun Saran Yang Dapat Disampaikan Yaitu Pengasuh Pondok Pesantren Diharapkan Untuk Mempertahankan Dan Terus Meningkatkan Keteladannya Di Pondok Pesantren, Santri Diharapkan Mampu Mempertahankan Dan Terus Lebih Semangat Dalam Belajar Serta Terus Mentaati Semua Peraturan Yang Ada Dan Orang Tua Santri Diharapkan Dapat Terus Melakukan Perannya Kepada Anak Yang Tinggal Di Pesantren.
|
Kembali
|
